Métiers

L’électromécanicien(ne) participe à l’installation d’une machine ou d’une unité de production, procède à l’entretien des machines, et, en cas de problème sur un poste, intervient pour dépanner. Il (elle) pratique des interventions régulières de maintenance préventive (tâches d’entretien programmées : nettoyage, vérification de l’isolation des circuits électriques, graissage des roulements, réglages, changement de pièces mécaniques..) et curative.
Il (elle) peut aussi y apporter des modifications dans les domaines de la consommation d’énergie et des règlages.

• Organiser les opérations à réaliser en vue de respecter les délais et les contraintes des chantiers
• Analyser les informations relatives au déroulement de l’intervention en tenant compte des plans d’exécution et des schémas d’installation
• Commander les fournitures nécessaires à la maintenance ou à la mise en service des équipements, en échangeant avec son manager, pour garantir le démarrage des opérations dans les délais prévus.
• Matérialiser la zone de manutention pour travailler en sécurité en respectant les consignes données (sécurité, environnement…)
• Procéder aux actions de consignation nécessaires et aménager son poste de travail pour intervenir en sécurité

• Monter et installer les éléments ou sous-ensembles de l’équipement industriel
• Assurer la mise en service et le paramétrage des équipements conformément aux règles de sécurité et dans un objectif d’optimisation des ressources (réduction de la consommation énergétique, réduction des déchets…)
• Utiliser les appareils de métrologie et de tests adaptés pour s’assurer du bon fonctionnement de l’équipement
• Accompagner les clients et utilisateurs dans la prise en main de l’équipement
• Rédiger une notice de fonctionnement et d’utilisation du matériel.
• Implémenter un logiciel de Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO) afin de préparer le suivi des interventions à réaliser

• Détecter et localiser des pannes en utilisant les outils de diagnostic adaptés compte tenu des caractéristiques de l’engin ou de l’équipement, des informations mises à disposition par le constructeur (plans d’intervention, schémas d’instalaltion…) et de la panne à traiter
• Réaliser les essais et mesures permettant de localiser les dysfonctionnements
• Interpréter les informations communiquées par les outils de diagnostic en utilisant les outils digitaux à disposition
• Repérer la cause de la panne ou du dysfonctionnement et identifier les interventions techniques à réaliser, les pièces et éléments à remplacer
• Savoir expliquer une panne et se faire assister à distance (par un expert ou le constructeur)
• Participer à l’optimisation du fonctionnement des installations dans les domaines électrique, automatisme, régulation et process

• Réaliser l’entretien périodique des machines et équipements selon les préconisations du constructeur
• Effectuer les réglages et les réparations courantes sur les machines et équipements conformément au carnet d’intervention et dans un objectif de performance énergétique et environnementale de l’équipement
• Contrôler le bon fonctionnement du matériel et des engins réparés avant mise ou remise à disposition afin de garantir la qualité de l’intervention réalisée
• Tenir à jour le carnet d’entretien en remplissant les fiches d’intervention journalières et les fiches de suivi de pièces (pour alimenter la gestion de stocks)

• Ranger le matériel sur le chantier, en le stockant dans les espaces dédiés, afin de libérer la zone de travail
• Nettoyer la zone de travail, dans le respect des instructions, afin de garantir la continuité des activités sur la zone à la clôture du chantier

• Appliquer le règlement intérieur (horaire, langage approprié…)
• Véhiculer l’image de l’entreprise
• Respecter les règles de sécurité dont le port des EPI et la tenue vestimentaire adaptée
• Respecter les consignes organisationnelles propres au chantier

• Informer sa hiérarchie des outils ou pièces manquantes à l’exécution du travail
• Estimer le temps nécessaire pour la réalisation d’une tâche
• Prioriser ses activités
• Respecter les consignes de sa hiérarchie
• Vérifier la qualité de son travail

• Agir pour se prémunir ou écarter les autres d’un danger imminent et prévenir sa hiérarchie
• Adapter son activité aux aléas en tenant compte des objectifs de qualité et de délais
• Prévenir sa hiérarchie en cas d’aléas ou de dysfonctionnement

• Identifier les rôles et fonctions de chacun dans l’équipe
• Solliciter la bonne personne en fonction des besoins
• Ajuster son comportement et son travail en fonction de l’équipe
• Partager les informations avec l’équipe

• Décrire son activité
• Reformuler les consignes et les règles (sécurité, procédures…)
• Exprimer ses incompréhensions
• Signaler et expliquer les faits en cas d’aléas ou de dysfonctionnements
• Apporter un premier niveau d’information usagers / clients / partenaires sur l’opération en cours

• S’approprier les compétences numériques de base (écrire, lire un mail, utiliser le matériel informatique…)
• Lire et exploiter les modes opératoires et notices d’utilisation des constructeurs en utilisant les outils digitaux

• Trouver des idées (gestes, postures, équipements…) pour améliorer la sécurité et les conditions de travail ou optimiser le fonctionnement de l’engin
• Identifier des dysfonctionnements et proposer des améliorations

• Être pédagogue dans la transmission de ses compétences et accompagner la progression de l’apprenant (le cas échéant)

• BAC PRO – Maintenance des équipements industriels
• BAC PRO – Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés
• BTS – Maintenance des systèmes
• BTS – Electrotechnique
• BTS – Conception et réalisation de systèmes automatiques

• Titre professionnel – Technicien d’équipement et d’exploitation en électricité (Niveau 4)