Étude sur le devenir des jeunes formés en apprentissage dans les Travaux Publics – 2024

La FNTP, partenaire de la Semaine des Métiers du Bâtiment et des Travaux Publics de France Travail

08/09/2025 • Article • FNTP

Du 6 au 10 octobre 2025, France Travail et ses partenaires – dont la FNTP – organisent la 5ᵉ édition de la Semaine nationale des métiers du Bâtiment et des Travaux Publics. Plus de 1 000 événements sont programmés partout en France pour mettre en avant l’attractivité de la filière, ses formations, ses métiers et ses nombreuses opportunités d’emploi. Avec plus de 1,6 million de salariés et 227 000 entreprises en 2024, le secteur du BTP reste l’un des premiers employeurs de France. À fin août 2025, plus de 345 000 offres d’emploi avaient été enregistrées dans la filière. Entre bâtiment et travaux publics, les métiers sont variés et les besoins en compétences particulièrement importants : transition écologique, transformation numérique, renouvellement des générations… les chantiers ne manquent pas.

Aides à l’embauche d’apprentis : les modalités pour 2025

27/02/2025 • Article • FNTP

Le décret actant la diminution des aides à l’embauche d’apprentis en 2025 a été publié au Journal officiel du 23 février 2025. Il vient préciser le montant et les conditions d'éligibilité de l'aide unique aux employeurs d'apprentis et de l'aide exceptionnelle à l'embauche d'apprentis pour tous les contrats conclus à compter du 24 février 2025.

Assouplissement des modalités de mise en œuvre de la mobilité internationale des alternants

18/02/2025 • Article • FNTP

Dans un contexte de marché du travail de plus en plus mondialisé, encourager la mobilité des alternants à l’étranger revêt un intérêt particulier. Elle leur permet d’améliorer leurs compétences techniques, linguistiques et d’adaptation et favorise leur insertion dans l’emploi. Néanmoins pour se saisir de cette opportunité, il convenait de lever un certain nombre de freins à la mobilité internationale des alternants.

La taxe d’apprentissage

28/11/2024 • Article • FNTP

La taxe d’apprentissage est un impôt versé par les entreprises permettant de financer les dépenses nécessaires au développement de l’enseignement technologique et professionnel et de l’apprentissage.

Etude sur le recrutement des jeunes diplômés issus de l’enseignement supérieur dans les entreprises de Travaux Publics – 2023

11/07/2024 • Étude • Anne-Claude COUDEVYLLE-CARETTE

L’Observatoire Prospectif des Métiers du BTP a souhaité la réalisation d’une étude permettant d’identifier les formations suives ainsi que les fonctions occupées par les jeunes diplômés issus de l’enseignement supérieur recrutés dans les entreprises des Travaux Publics.

Aménagement de la durée du contrat d’apprentissage : le modèle de convention tripartite

18/04/2024 • Article • FNTP

Solde de la taxe d’apprentissage : montant de la créance déductible

13/04/2023 • Article • FNTP

Les entreprises de 250 salariés et plus, redevables de la contribution supplémentaire à l’apprentissage et dont le nombre de salariés en contrat d’apprentissage et/ou de professionnalisation et/ou de jeunes ou CIFRE (Convention Industrielle de Formation par la REcherche) dépasse le seuil de 5 % de l’effectif annuel moyen de l’entreprise, bénéficient d’une créance imputable sur le solde de la taxe d’apprentissage.

Apprentissage dans les pays transfrontaliers de la France

18/09/2025 • Article • FNTP

La loi relative à la différenciation, la décentralisation, la déconcentration et portant diverses mesures de simplification de l’action publique locale, dite « loi 3 DS », a introduit dans le code du travail le cadre de l’apprentissage transfrontalier.

Co-construire et co-financer des projets de formation dans le cadre du CPF de vos salariés

08/09/2025 • Article • FNTP

Le 11 mai 2023, la FNTP a conclu un accord de branche relatif à la co-construction dans le cadre du compte personnel de formation au sein des entreprises de Travaux Publics. Cet accord, étendu par un arrêté en date du 22 mars 2024, est applicable à toutes les entreprises de Travaux Publics.